Niños ucranianos vuelven a clase, aunque muchos desde la distancia

Según el Ministerio de Educación de Ucrania, 3,750 escuelas y otras instituciones educativas han resultado dañadas.

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Los niños ucranianos regresan hoy a las clases tras las vacaciones de verano, aunque cientos de miles no podrán hacerlo presencialmente ya que las escuelas de las ciudades ocupadas por Rusia, como Mariupol, y de las zonas de primera línea sólo funcionan telemáticamente.

Unos 850 estudiantes tienen hoy su primera clase del año en la escuela número 54 de Mariupol. Sin embargo, sólo podrán verse entre sí y con sus profesores a través de las pantallas de sus ordenadores.

“Hasta el 80% de nuestros estudiantes se encuentran actualmente en el extranjero, dispersos en varios países y continentes donde sus familias lograron encontrar refugio después de escapar de la ciudad”, dice a EFE, Tetiana Tilinina, directora de la escuela.

Seis de las 64 escuelas que existían en Mariupol siguen funcionando en línea. Si bien muchos de sus edificios están físicamente destruidos ahora, las escuelas actúan como una atracción gravitatoria para muchos profesores y estudiantes locales que prefieren permanecer juntos a pesar de la distancia geográfica.

Varios profesores imparten clases desde Canadá, a pesar de la gran diferencia horaria con Ucrania.

“Aprecian la oportunidad de trabajar en un entorno donde todos tienen una experiencia de pérdida similar, se comprenden y se apoyan mutuamente”, explica el director. Muchos también valoran la oportunidad de preservar sus empleos e ingresos.

Los niños también se sienten mejor juntos. Para que puedan comunicarse más entre ellos, los profesores dejan encendidas las videollamadas durante los recreos.

“Uno esperaría que un niño de 10 años hablara sobre juguetes o aparatos. En cambio, cuentan sus historias de cómo lograron salir de la ciudad sitiada y quién de su familia fue asesinado”, explica Tilinina.

La escuela ofrece un espectro completo de disciplinas, aunque cada estudiante construye su propio plan de estudios de acuerdo con sus propias necesidades, y muchos también asisten a escuelas locales en el país de su residencia temporal.

Si bien algunos eligen aquellas asignaturas que no se enseñan en el extranjero, como lengua, literatura e historia ucranianas, muchos también continúan estudiando matemáticas o química en las escuelas ucranianas.